Modellprojekt Zukunftsschule

Das Modellprojekt Zukunftsschule ist Ausdruck einer bildungspolitischen Vision: Schule als Ort, an dem neue Wege gestaltet und gemeinsam weitergedacht werden. Angesichts globaler Krisen,
gesellschaftlicher Spaltungen und der Erosion demokratischer Grundwerte braucht es Schulen, die
nicht nur Wissen vermitteln, sondern zur aktiven Mitgestaltung einer nachhaltigen und demokratischen Gesellschaft befähigen.
Das Modellprojekt ist in den Erlassen „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ und „Stärkung
der Demokratiebildung“ aus dem Jahr 2021 als Umsetzungsprojekt verankert. Beide Bildungsprinzipien sind eigenständige Ansätze, die das Lernen in der Schule durchdringen und prägen. Es geht um die Entwicklung von Verantwortung, Urteilskraft, Selbstwirksamkeit – und darum, Schülerinnen zu ermutigen, sich als Gestalterinnen der Zukunft zu erleben. 
Das Modellprojekt schafft Freiräume, in denen Schulen diese Aufgabe konkret ausgestalten, neue
Formate erproben und gemeinsam mit anderen weiterentwickeln können. Es zeigt, wie Bildung gelingen kann, wenn Schulen selbst zu aktiven Akteuren gesellschaftlicher Transformation werden.
Im von der Kultusministerin Julia Willie Hamburg angeschobenen Freiräume-Prozess werden die
Schulen über die konkreten Ansätze aus dem Modellprojekt hinaus, eingeladen, die Möglichkeiten
innovativer Schulentwicklung umfassend auszuloten und für ihre Schule passend zu gestalten.
So zeigt sich, wie Bildung gelingen kann, wenn Schulen selbst zu aktiven Akteuren gesellschaftlicher Transformation werden.